RV: PUNTO 20 Recomienden páginas, sitios, artículos sobre de la película y haga la respectiva justificación.

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De: Yenth Erica Sanchez Rodriguez
Enviado: domingo, 09 de octubre de 2016 9:12 p. m.
Para: pensandoenesascosas.paraotro@blogger.com
Asunto: PUNTO 20 Recomienden páginas, sitios, artículos sobre de la película y haga la respectiva justificación.

 

ESCRITORES DE LIBERTAD

Una reflexión sobre la intolerancia. http://www.educ.ar/dinamico/UnidadHtml__get__9f79f8f2-4439-40f9-a08f-15b7b7875c33/pdf/23_Escritores_de_la_libertad.pdf

+ 13 123' ESCRITORES DE LA LIBERTAD - educ.ar www.educ.ar 154 155 cuela. Están perdidos/as de antemano. "Les pedimos que vengan a estudiar, les decimos que tienen una oportunidad, y luego no los educamos", dice la ...

 

 

Este primer enlace nos contextualiza sobre el desarrollo de la película; en donde nos cuenta de forma detallada cómo a raíz de la experiencia de la profesora Erin Gruwell recién graduada, se desencadena una transformación de vidas en forma positiva. Se involucran una serie de personas, acciones y sentimientos que dejan ver la pasión y el amor que siente éste personaje por lo que hace.

Es fascinante cómo se entrega a su labor, aunque éste significó en un principio irse en contra de lo que deseaba su familia y desacatar las políticas de la institución.

Pero no debemos olvidar que, si realmente queremos lograr un cambio significativo en la sociedad, debemos empezar ese cambio o esa transformación en nosotros mismos.

 

 

Por otro lado, considero que nosotros como maestros debemos promover el diálogo, la aceptación y la tolerancia y el perdón.  Puesto que nosotros siempre estamos criticando los hechos de violencia, de discriminación o corrupción.  Pero es con el ejemplo y con prácticas pedagógicas incluyentes de respeto, que se logra a través de la integración y la sensibilización del grupo; las cuales permiten trascender y contagiar a otros como sucedió con el padre de Erin quien la apoyó en este hermoso propósito de salvar vidas por medio de la educación, la unión, el respeto pero sobre todo la confianza que tuvieron en ellos mismos para poder cambiar y la forma como la profesora se ganó el amor y el respeto de sus estudiantes.

 

Finalmente, cabe resaltar que la profesora Erin cumplió con los objetivos propuestos y aún más de lo que se había imaginado. Usualmente los estudiantes recién graduados o a portas de graduarse, pensamos, que  la falta de experiencia es un factor en contra del desarrollo profesional y de vida al cual le apostamos al escoger la carrera de licenciatura. Sin embargo, esta película es un incentivo para los que vamos a emprender este largo viaje en el camino de la educación y la enseñanza aprendizaje de los niños y jóvenes que habitan en una sociedad indiferente, en donde los niños se sienten solos y buscan ese referente de vida  y de familia que a muchos se les ha negado.

 

Cine debate de la película escritores de libertad : https://es.scribd.com/doc/37736310/Escritores-de-La-Libertad   

Cine debate de la película escritores de libertad : https://es.scribd.com/doc/37736310/Escritores-de-La-Libertad

 

En el segundo enlace, se hace una caracterización del grupo de estudiantes de parte de las directivas y docentes del colegio en donde los tenían estigmatizados y discriminados, les tenían miedo y por obvias razones no les importaba su futuro. Sólo los tenían ahí por cumplir un requisito de políticas gubernamentales. Hasta que llegó la profesora Erin Gruwell, quien con su  carisma y fuerza de voluntad logró lo que para muchos profesores era algo imposible.

Es importante destacar que la profesora no se dejó contagiar de esta paranoia colectiva, ni se dejó influenciar por todo aquello que se decía de su grupo de estudiantes; lo que hubiera provocado un desinterés o rendirse antes de empezar. A veces, nuestros comentarios mal dichos pueden despertar miedo o fobias que no son sanas y menos en un sociedad intolerante.

 

Hay que escuchar las dos posturas, no quedarnos con solo una parte de la versión; para poder determinar qué hay detrás de tanta agresividad y resentimiento, pueda ser que con este primer paso logremos dar una mejor oportunidad de vida a nuestros estudiantes.

Claramente deben venir más pasos, como hizo la profesora, qué no se conformó con saber su historia si no qué fue más allá, les mostro la realidad tan dolorosa que dejan esa serie de hechos que aunque empezaron como una broma como ( la caricatura) pueden trascender y desencadenar una mortandad inexplicable, tal como se los hizo ver en lo que fue la segunda guerra mundial y los campos de concentración. Esto sumado a las estrategias didácticas que utilizó para sensibilizar a los estudiantes.

  

YENTH ERICA SANCHEZ RODRIGUEZ.

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